L’objectif de ce texte est de brosser un portrait des origines de l’outil Nos compétences fortes (NCF), des bonifications qui lui ont été apportées depuis 1995 et des innovations sociales et éducatives qui caractérisent cette démarche.
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Étiquette : Compétences génériques
Nos compétences fortes en ligne
Cet article présente le projet Nos compétences fortes en ligne, une adaptation numérique de la démarche Nos compétences fortes développée par l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA). Réalisé en collaboration avec la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) et la Plateforme pancanadienne de formation à distance (PCFAD), ce projet vise à rendre accessible une démarche de reconnaissance et de valorisation des compétences génériques aux adultes francophones vivant en situation minoritaire.
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Le projet de plateforme numérique de microattestations : un moyen de faire valoir et de communiquer ses compétences génériques
Cet article présente une recherche visant à évaluer l’intérêt d’une plateforme numérique de microattestations comme outil de mise en valeur et de communication des compétences génériques. Basée sur l’autoreconnaissance des compétences et la reconnaissance par les pair·e·s, cette avenue s’est révélée porteuse pour le développement éventuel d’une plateforme.
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Compétences génériques et compétences pour réussir : un exercice de comparaison
Cet article présente les résultats d’un exercice de comparaison démontrant que vingt-et-une compétences génériques de l’ICÉA sont présentes (à différents degrés) dans six des compétences pour réussir du gouvernement fédéral.
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